五个手指头

五个手指

有一位画家的作品获得了大奖，画家也因此成了名人。他自己倒没觉得有什么了不起，可他画画的那五根手指头却开始不安生起来，吵吵嚷嚷地争着要做老大。

大拇指抢先发言：“我较大!人们在夸奖别人时，总是会翘起我——大拇指，说‘你最棒!’主人画画的时候，我也总是独当一面，出力最多，我是最棒的代表，自然较大。”

食指哼了一声，不以为然：“说到主人画画，怎么能少了我的功劳?要说霸气，那我就更牛了!古代的君王都拿我来指点江山，我食指所到之处，尽是王上，说我是权威的象征，谁能有二话?所以，我较大!”

中指挺了挺高大的身躯，左右看了看，神气地问大家：“我不想废话，我只问一个问题，我们五个指头站起来的时候，谁是最高、最核心的那个?大伙看看，哈哈哈……答案不必我说了吧!”

无名指虽然在画画中不起作用，可它也有话说。只见它不慌不忙，优雅地舒展了下自己秀美的身材，特意显露出纤纤细腰上的金戒指：“谁最重要可不是自己说了算的，你们只要看看，主人把最贵重的饰品戴在哪了。嘻嘻……现在，你们说，谁较大呢?”

几位“老大”显摆完，最后轮到最不起眼的小指了，大伙笑着齐声说：“你就不用说了。就乖乖地做小弟吧。”没料小指一声佛号，高声念道：“阿弥陀佛!主人信佛，礼佛是他每天必做的功课，当我们参佛的时候，谁离菩萨最近呢?是我!所以，我才是较大的那个，因为我靠近万能的佛祖。”

就这样，五个手指都说着各自的理由，谁也不让谁，最后把画家给吵醒了。画家听了又好气又好笑：“你们五个，都很重要，缺一不可。大家只有齐心协力，紧密配合，才能成就大事。反之，谁都想当老大，结果谁也当不成老大，本身将是一把没用的耙子，别说握笔了，一粒黄沙只怕也抓不住啊。”

听了画家的话，五个手指顿时息声了，都惭愧地低下了头。

上面的这个儿童励志小故事《五个手指头》，给我们讲述了关于团结的意义，孩子们读这个故事，也要知道什么是团结。