| 小学一年级学生看什么书？小学一年级绘本推荐！一转眼马上就要开学啦。在这么多丰富有趣的绘本中，又有哪些是适合一年级的小朋友阅读的呢？那就让我们一起走进今天的“一年级绘本推荐”！ 1、一年级绘本推荐：《爱心树》
作者：谢尔·希尔弗斯坦 译：傅惟慈 内容简介：一棵大树爱上一个小男孩，小男孩每天来爬树、摘树叶、吃苹果……男孩很开心，大树也很开心。可是，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍…… 推荐理由：这是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。 2、一年级绘本推荐：《活了一百万次的猫》
作者：佐野洋子 译：唐亚明 内容简介：有一只100万年也不死的猫，它死了100万次，又活了100万次。有100万个人宠爱过它，有100万个人在它死的时候哭过，可是它连一次也没哭过，直到有一天，它变成了一只只属于自己的野猫，爱上了一只美丽的白猫，它才头一次知道为什么而活…… 推荐理由：一部有关生命意义的伟大寓言，在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴，超越了世代的图画书，是读了100万次也不会厌倦的永远的名作。 3、一年级绘本推荐：《猜猜我有多爱你》
作者：文/麦克·山姆布雷尼 图/安妮塔婕朗 译：梅子涵 内容简介：一大一小两只兔子短短的对话，浓缩生命中最复杂、也是最伟大的情感。小兔子认真地向大兔子表达“我爱你”，并用各种身体动作和看得见的静物表达自己对大兔子的爱…… 推荐理由：开启中国孩子的图画书阅读时代，亲子共读书单上必不可少的一本书。 4、一年级绘本推荐：《给爸爸的吻》
作者：文/弗朗西斯·沃茨 图/戴维·利格 译：熊怡然 内容简介："到睡觉时间了，熊宝宝还没洗澡，也不想睡觉，更不想给爸爸妈妈一个晚安吻。熊爸爸来催促了，熊宝宝才勉强给妈妈一个晚安吻，可是，等到熊爸爸来要熊宝宝的晚安吻时，熊宝宝把爸爸推开了，坚决不给…… 推荐理由：荣获“澳大利亚儿童图书书评评议会奖”，一温柔机智的爸爸，一场暖心的亲子互动。 5、一年级绘本推荐：《石头汤》
作者：琼·穆特 译：阿甲 内容简介：三个和尚来到一个饱经苦难的村庄，村民们长年在艰难岁月中煎熬，心肠变得坚硬，不愿接纳任何人。可是，和尚们用煮石头汤的方法，让村民们不知不觉地付出了很多，更明白了付出越多回报越多的道理。 推荐理由：琼·穆特运用华丽的水彩画，引领读者去深思蕴涵在故事背后的道理。他把自己对禅宗和东方文化的热爱，融入这个古老的巧计故事当中，以此弘扬慷慨好施的力量。 6、一年级绘本推荐：《花婆婆》
作者：芭芭拉·库尼 译： 方素珍 内容简介：《花婆婆》直译应该是《鲁菲丝小姐》，讲述了一个倒叙的故事——当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾莉丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事…… 推荐理由：这本书是美国著名女作家芭芭拉·库尼以自己的生活经验为题材，自己写故事、自己画插图创作出的一本自传式图画书。匠心独运，美不胜收。 7、一年级绘本推荐：《这不是我的错》
作者：贝尔·蒙妮 译：浦江 内容简介：故事的主人公小咪是一个淘气粗心，但又聪明有趣的英国小姑娘，她经常丢三落四，还经常挑食，她的口头禅有：“我闷死啦！”、“我知道！”、“这不公平！”、“这又不是我的错！” 推荐理由：细心的家长会发现，这些正是每一个孩子都喜欢的话，而谁又不会在小咪身上发现自己孩子的影子？围绕这些儿童常有心理，作者巧妙地形成了这十二本书的主题，希望能将诸位指向通往孩子内心活动的不小路径。是否可行，还有待与大家商榷。 8、一年级绘本推荐：《有个性的羊》
作者：达尼拉·楚德芩思克文 译：王星 内容简介：一只羊在通往剪羊毛的小屋子的路上逃跑了。她因为毛长获得了许多快乐，也惹来了很多麻烦。最后，她终于决定剪去羊毛。这只羊是不是很像一个顽皮可爱的小女孩？相信很多孩子会在她身上找到自己的影子。 推荐理由：一头不愿意剪羊毛的“躲羊羊”的真实故事，鼓励孩子勇敢去做*独特的自己，小书房创始人漪然倾情导读。 9、一年级绘本推荐：《小绿狼》
作者：文/勒内·葛舒 图/爱瑞克·盖斯德 译：李英华 内容简介：“大灰狼、大灰狼”，人们都习惯这样叫，可见狼一般都是灰色的，当一只绿色的小狼出现在一群小灰狼中时，你猜会发生什么情况？ 推荐理由： 在遭遇生命中的黑暗时，认识自我是黑暗中的一盏灯；在遭遇社会的黑暗时，集体宽容是黑暗中的一盏灯。这样的灯亮多了，人类的个体和群体就有了更大的希望。 10、一年级绘本推荐：《勇气》
作者：伯纳德·韦伯 译：阿甲 内容简介：这本精巧的儿童绘本就像一首散文诗，语言优美、琅琅上口，画面鲜活、风趣幽默，非常适合大声朗读和课堂讲述，作者采撷生活中小小的片断，用优美的语言和活泼的画面，教孩子用源源勇气面对未知的下一刻。 推荐理由：著名儿童文学家梅子涵评价：《勇气》对勇气的认识很深刻也很丰富，这些勇气是孩子们在自己的年纪已经看见的、可以明白的、能够恍然大悟的。 |
