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盲人摸象的故事

2017-3-30 22:23| 发布者: mghouai| 查看: 2839| 评论: 0

摘要: 盲人摸象的故事  盲人摸象,中国成语,比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。出自《长阿含经》卷十九。是个贬义词。   盲人摸象的寓言故事   从前,印度有一位国王,他养了许多大 ...

盲人摸象的故事

盲人摸象的故事

  盲人摸象,中国成语,比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。出自《长阿含经》卷十九。是个贬义词。

  盲人摸象的寓言故事

  从前,印度有一位国王,他养了许多大象.有一天,他正坐在大象身上游玩,忽然看见一群瞎子在路旁歇息,便命令他们走过来,问他们:"你们知道大象是什么样子吗?"瞎子们同声否认道:"陛下,我们不知道."国王笑道:"你们亲自用手摸一摸吧,然后向我报告."

  瞎子们赶紧围着大象摸起来.过了一会儿,他们开始向国王报告.

  摸到象耳朵的瞎子说:"大象同簸箕一样."

  摸到象腿的瞎子说:"大象和柱子一样."

  摸到象背的瞎子说:"大象好似一张床."

  摸到象尾的瞎子说:"大象好似绳子."

  国王听了哈哈大笑起来.原来他们把自己摸到的某一个部分误认为是全体。

  后来人们便用"瞎子摸象"来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人。

  盲人摸象的读后感(一)

  今天我读了一篇盲人摸象的故事,故事是一群盲人在摸象,有的盲人摸到象牙说:“象是一根胡萝卜。”摸到象腿的盲人说:“不对不对,大象是一根门柱子。”摸到大象尾巴的盲人说:“哈哈,你们都说错了,大象是像一根绳子。”盲人摸象的故事告诉我们,我们不能儿盲人摸象的错误,要把问题看全面了。就像我考试的时候一样,常常只看了一半题目的要求,就开始动笔写答案了,所以往往会出错。以后我要吸取盲人摸象的这个故事的经验教训,做事不应该以偏概全,要想完整了。

  盲人摸象的读后感(二)

  有一天,四个盲人坐在大树下乘凉,有一个赶象的人说:“象来了快让开,四个盲人说:“咱们来摸一摸大象是什么样的?赶象的人想了想说:“好吧1赶象的人就把象绑在了树上。

  一个盲人摸摸大象的身子说:“大象像一堵墙。”第二个盲人摸摸大象的牙齿说:“大象像滑滑的棍子。”第三个盲人摸摸象的四条腿说:“大象就像根柱子。”第四个盲人摸摸大象的尾巴说:“你们都错了,大象像一根粗绳子才对。”

  赶象的人说:“你们都弄错了,你们只要摸遍了大象的身子,才能知道答案。你们每个人只摸了象的一部分,就断定象是什么样子,怎么能说得对呢?

  小朋友们这个故事告诉我们,人做事情不能像那四个盲人一样,只凭自己的感觉去判段事物,就以为自己是对的,我们一定要认真的全面思考去做一件事。

  盲人摸象的读后感(三)

  今天我读了成语故事《盲人摸象》,故事主要讲有四个盲人去摸一头大象,因为他们从来听说过大象,所以有的讲大象像管子,扇子,柱子,绳子。结果他们说的都不对。为什么呢?因为他们没有把大象摸全,只摸到了大象的一部分。这个故事告诉我们做什么事情都要了解全面,不要乱猜想。就像我们做数学题一样,一定要看清题意,要不然就做错了,得不了满分。

    盲人摸象的故事寓意

    盲人摸象的寓言含义: 比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验,就乱加猜测,想做出全面的判断。看事情要全面,整体,不要分割开来. 坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确. 此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验.比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对象是目光短浅的人。大概起源于印度,可能是耆那教,佛教有时也被归于苏菲派和印度教。

    “盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成语,意为由于只了解事物的局面,产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象,往往因为只看到局部而下结论,便造成了片面性。要避免这种现象,唯一的办法是多观察,多了解,不要轻易下结论。有人说外国的教育好,中国不行,这就是片面的见解:他去过国外吗?去过多少国家?全面考察过他们的教育吗?反之,他对中国的教育做过全面的调查吗?仅仅凭零碎的材料是不能下此结论的。


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