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标题: 中外《发明家的故事》读后感 [打印本页]

作者: 匿名 时间: 2016-12-7 20:33
标题: 中外《发明家的故事》读后感
中外《发明家的故事》读后感

作者: mghouai 时间: 2016-12-20 20:47
　　发明家的故事读后感篇一
　　我看了一篇发明大王爱迪生的故事，主要是说爱迪生从小喜欢科学，他把平时省下来的钱，全部花在购买化学用品和化学仪器上，他在家里建起了实验室，他遭电击、衣服被烧也没有想过放弃，仍然勇往直前搞发明创造，最终成为了伟大的发明家。
　　这个故事告诉我们：困难对于人们是一块垫脚石，我们只有踩着它往上攀登，才能达到光辉的顶点。

　　发明家的故事读后感篇二
　　国外有许多的伟人：爱因斯坦﹑牛顿﹑瓦特……但我却崇拜另一位——托马斯·爱迪生，他是一位举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“世界发明大王”。他一生发明了许许多多的对我们有用的东西如：留声机、电灯、电话、电报、电影……我今天来介绍爱迪生发明电灯的故事。
　　在电灯问世以前，人们普遍使用的照明工具是煤油灯或煤气灯。这种灯因燃烧煤油或煤气，因此，有浓烈的黑烟和刺鼻的臭味，并且要经常添加燃料，擦洗灯罩，因而很不方便。更严重的是，这种灯很容易引起火灾，酿成大祸多少年来，很多科学家想尽办法，想发明一种既安全又方便的电灯。1878年爱迪生宣称要解决电照明的问题。爱迪生经数千次的挫折发明高阻力白炽灯。改良发电机。设计电流新分布法，电路的调准和计算法。发明电灯座和开关。发明磁力析矿法。12月21日《纽约快报》报道了爱迪生的白炽电灯。12月25日对来自纽约市的3000名参观者在门罗公园作公开电灯表演。爱迪生成功了。
　　看了这个故事我懂得了我们要从小学会细心观察，观察能积累知识扩宽视野，增长智慧。苏霍姆林斯基说过：观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。
　　我们爱科学，人人都努力!

　　发明家的故事读后感篇三
　　我最近看了一本好孩子智力开发丛书;名叫《中外发明家的故事》它记载着古今中外的发明家的故事。
　　我刚一翻开它就想一鼓作气地把它看完;因为它让我认识了许许多多的发明家;把我带回到了遥远的历史王国;让我知道了现在我们日常生活中常常用到的好多东西都是他们在很久以前通过不断的实践和改进得来的。
　　就比如说袁隆平爷爷吧;他经过一年又一年不断地发现改进终于研究出‘杂交水稻;使每一块农田都能得到增产，从基本上解决了我国的温饱问题;他把这项技术传给了世界各地;直接让地球上的人们受益。他不愧为‘杂交水稻之父’。
　　还有我们古时候的鲁班爷爷;他发明的东西太多了我说也说不完。在这里我只说锯子;他当时一个偶然的发现就为我们的今天节省了那么多的时间。现在我们的日常生活中锯子已经成为不可缺少的工具，还有许多工具也是通过锯子改进得到的。
　　呀!他们多厉害啊，虽然我现在还是什么都不太懂在学习中的小孩子。但是我会长大的，我要向他们学习通过努力和发现不断地为社会和人类造福。

作者: mghouai 时间: 2016-12-20 20:48
　　发明家的故事读后感篇一

　　爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水!”今天，我再次读《发明家爱迪生》一书，更加佩服爱迪生。

　　爱迪生从小养成了爱动脑的习惯，促进了她创造发明的能力，他的故事激励着我们爱学习、爱动脑。小时候有一次，爱迪生看见母鸡孵蛋，觉得很好奇，于是也搂着一堆鸡蛋，趴在那里孵小鸡。结果，蛋磕破裂开，蛋黄横溢。他也终于明白了鸡可以孵蛋，但是由于某种原因，人不能孵蛋。

　　爱迪生没有这种爱动脑的习惯，也不可能成为大发明家。我想，我也像爱迪生那样，从小爱科学，长大成为爱迪生似的发明家。

　　发明家的故事读后感篇二

　　我读了小小发明家这本书后，我发现人类创造力是无法预测的。也许你看见某一样小小的事物，就会有许多新的想法在你脑中浮现。而那些想法也许会让你做某一件事情更加方便。

　　而这本书就是教你该怎样自己亲手制作让生活更加方便的一本书，这本书让我知道了电的形成，和许多有关于电的小制作。刚开始看的时候我觉得很有趣，就按着书上说做了一个水管跷跷板，我先准备了制作的道具和材料：粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根;软木塞两个;薄铁片两块;缝衣针一根。小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。然后把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过。再用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，最后向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。

　　做完后，我非常兴奋，因为我自己亲手做了一个水管跷跷板。更多的是在做的过程里让我感受到科学给人们带来的快乐，我爱科学.我也爱发明。我希望大家也经常自己做一些小发明小制作，让生活更加方便。

　　发明家的故事读后感篇三

　　《中国科学家发明家的故事》讲述了我国古今成就卓著、对人们影响很大的三十位科学家和发明家的故事，从每个小故事里，我不但能感受到他们热爱祖国、造福人类的强烈使命感，有值得我们学习的勤奋治学、注重实践、精心试验的科学精神，还有他们不畏艰险曲折、大胆探索创新、不为世俗和物质利益干扰、甚至不惜自我牺牲的崇高品德，而且我还学到了不少科学知识。

　　为了实现国富民强的中国梦，作为一个少年，我也要拥有一个自己的梦想，以这些科学家和发明家为榜样，严谨治学，大胆探索，精心设计，反复试验，不畏艰难险阻，胜不骄，败不馁，最终成为一个善于发明创造，能报效国家、造福社会的人。

　　读完这本书，我深有感触，我认为如果要想取得成功，只有理想还是不够的，还要有切实的行动，只有通过学习、奋斗，才有可能取得成功。这就要求我现在要认真学习，打好基础，学会面对学习中的困难，积极找出困难的原因，勇于克服困难，同时扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习要求。只要我们都拥有这样的梦想，我们的中国梦就能早日实现。

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