少年该不该养鸟600字作文

少年该不该养鸟600字作文

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少年该不该养鸟600字作文

今天上午我们上了一节口语交际课，题目是：该不该养鸟。
    老师说一、二组和三、四组都选出一个代表上前面去抽签，抽到什么算什么。我们小组和第二小组的代表是田壮壮，三组和四组的代表是张絮。他们两人上去抽签了，我的心怦怦直跳，生怕田壮壮抽个“应该养鸟“。终于，老师说田壮壮抽到的是”不应该养鸟”，张絮抽到的是“应该养鸟”。我们组和二组上去发言的人是：钟梦月、潘冰洁、周宣晔。
    我们几个人上去发言了，周宣晔说：“鸟是人类的朋友，一定要爱护它  们，千万不能忘恩负义呀！”
    对方说：”我们把鸟放到笼子里，老师让写关于小鸟的日记，我们不就可以写了吗？”钟梦月说：“如果它的朋友看到它的同伴不见了，一定非常伤心的。”对方还是说同样的话。我说：“如果你们同意养鸟，喜欢鸟，就应该让它们回到自己的家乡呀！为什么要养鸟呢？”对方说：“养鸟能消除爷爷奶奶的烦恼。”我又说：”爱护动物比爱护什么都重要，我还要告诉你们一个公式：爱护+保护=爱心！”
    我们终于把对方打败了，我们终于胜利了！

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少年该不该养鸟600字作文

    一天，我的好朋友鹏鹏高兴地对我说：“我花了好多钱买了一只小黄鹂，我带你去看看吧！”好啊！我和鹏鹏往他家走去。

    还没进门就听到一阵阵凄惨的鸟叫声。小鸟正垂头丧气地被关在笼子里，时不时看一看窗户外面，再发出凄惨的叫声。我觉得它很可怜，就对鹏鹏说：“你把小鸟关在笼子里，小鸟失去了家人和自由多可怜，把它放了好吗？”

    “我花了好多钱买的鸟，干嘛要放它？”鹏鹏生气地喊着。

    我想了想，耐心地对鹏鹏说：“鸟是虫的天敌，它们吃虫保护庄稼和花草树木，这样庄稼才会大丰收，花草树木长得茂盛、美丽，起到美化环境的作用。而我们到公园，交往也会听到鸟儿动听的叫声，难道不好吗？”

    鹏鹏听了心服口服，惭愧地低下了头说：“我们放了它吧。”

    我们去公园放了小鸟，还写了宣传单，让大家爱鸟护鸟的同时还要让它们能在空中自由地飞翔。