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国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

2017-8-1 11:01| 发布者: 好书推荐| 查看: 2180| 评论: 0

摘要: 教师该如何充实而有意义地度过假期?是诗意地栖居家中,还是潇洒地游走四方?“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这个假期,小编为您推荐有国内外教学管理类书籍,实现人生增值;还有情商教学心理咨询系列,让您收 ...

教师该如何充实而有意义地度过假期?是诗意地栖居家中,还是潇洒地游走四方?“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这个假期,小编为您推荐有国内外教学管理类书籍,实现人生增值;还有情商教学心理咨询系列,让您收获更多的教育智慧。

课堂教学系列

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《全脑教学:影响全球300万教师的教学指导书》

作者:[美]克里斯·比弗

出版社:中国青年出版社

内容简介:全脑教学是一项源于基层的教育改革运动,被誉为全球发展最为迅速的教育改革运动,它受到了美国以及世界各地30个国家的教师们的推崇!全脑教学提倡:将脑科学转化为最具操作性的教学方法,全方位激发学生的左右脑,整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等,创造性地培养出心智俱佳的“全脑学生”。

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《翻转课堂与慕课教学》

作者:[美]乔纳森·伯格曼 亚伦·萨姆斯

出版社:中国青年出版社

内容简介:《翻转课堂与慕课教学》开始于一个简单的观察:作者乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯尝试了翻转课堂模式,这种模式以学生为中心,鼓励学生为自己的学习负责,并广泛运用于学生的家庭作业、课堂任务、实验和考试等各个方面。在这本书中,你将知道“翻转课堂”模式究竟是什么,为什么这种模式会有效,如何实施这一模式。

教师专业提升系列

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《高效能教师如何带领学生取得优异成绩》

作者:[美]史蒂文·法尔

出版社:中国青年出版社

内容简介:本书汇集了“为美国而教”近百位最成功教师的智慧,分享他们宝贵的教学经验。作者史蒂文·法尔,身为“为美国而教”资深教师培训师,他投入大量时间和精力,观察研究最高效教师的教学方法,并进行深入交流探讨,最终总结出六个精炼的教学原则,即设计大目标、多管齐下、周密筹划、高效执行、持续增效、永不放弃

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《万人迷老师养成宝典学习指南》

作者:[美]安奈特·布鲁肖

托德·威特克尔 南希·萨特菲尔德

出版社:中国青年出版社

内容简介:美国教育界教师专业培训经典教材、全球教育畅销书、《中国教育报》“影响教师的100本图书”《万人迷老师养成宝典》配套指南,由美国教育界领军人物、畅销书作家联袂打造。针对七个秘诀,提出如何反思教学、实施有效行动、分享经验,并附有能快速检测成果的总结表,每个方法只需要短短10分钟阅读,教师就能有效提升教学水平,提高学生成绩,解决日常教学问题。

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《跳出教育的盒子》(第2版)

作者:[美]卢安·约翰逊

出版社:中国青年出版社

内容简介:本书从全新的角度,以生动的案例和实践步骤,大量的教学图表,系统地阐释面向学生成长与学习的教学方法和教育智慧,洞见教育的本质,探寻课堂教学之真;这些建议和技巧,有针对性地帮助成熟教师实现二次成长,超越临界点,始终拥有生长的活力,让中坚力量带领教师走向自我实现之路,从优秀教师到卓越教师;对于年轻教师,用系统创新扩展教师的视野半径,用最新教学思维助力教师的快速成长,成就每一位教师

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《“互联网+”时代,如何做一名成长型教师》

作者:[美]托德·威特克尔

杰弗里·佐尔 吉米·卡萨斯逊

出版社:中国青年出版社

内容简介:在本书中,你将了解到在“互联网+”时代如何利用和创建个性化的专业学习网络平台去分享好的资源和创意,获得有效的支持以及对他人产生更好的影响。通过这种方式中国青年出版社来定制你自己的专业发展,你将明白哪些是你想要的,你如何得到你想要的,以及何时能够得到你想要的。本书所给出的所有好点子都将给予你激励和启发,并让你懂得如何为孩子和教育贡献自己的力量,最终让你从自己和学生身上受益匪浅

情商教学心理咨询系列

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《运用积极心理学提高学生成绩》

作者:[英]蒂娜·瑞伊 露丝·麦康威尔

出版社:中国青年出版社

内容简介:本书可谓是将积极心理学应用于教学实践的代表之作。它不仅介绍了积极心理学的核心观点和前沿成果,还把它们融入到实际的教学之中,介绍了一系列体系完整、可操作性、互动性与趣味性极强的活动与资源,可以在课堂上“拿来即用”,甚至学生在课下仍能继续实践

国内外教学管理类书籍:为教师量身制定一场心灵之约

《破解问题学生的行为密码》

作者:[美]杰西卡·米纳汉 南希·拉帕波特

出版社:中国青年出版社

内容简介:所谓的“坏孩子”其实并不坏,许多问题行为都只是在发出某种讯号,这些孩子期待遇到一位懂他的大人。美国著名儿童心理学家、儿童行为分析 师十余年科学实践,总结出问题学生的行为模式,破译问题学生心理,针对性分析原因,提出切实可行的解决方案。不动怒、不回避、不放弃,教出自律有礼的好学生最实用方法!


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