芭学园创始人李跃儿，用近30年实践成果和父母分享如何捕捉孩子的敏感期，用爱和自由给予孩子最有效的帮助，尹建莉作序推荐! 好书推荐网11月24日书讯：近日，李跃儿新书《关键期关键帮助》由国际文化出版公司出版。“李跃儿芭学园”创办人；上海行健职业学院学前教育系特聘教授；《父母》杂志、央视少儿频道签约专家。代表作：《谁拿走了孩子的幸福》《把幸福还给孩子》《孩子是脚，教育是鞋》等畅销育儿书，在家长中拥有很高的人气。在芭学园拍摄的电影《小人国》和纪录片《成长的秘密》，在全国多所师范院校、培训学校和幼教机构作为教学片使用，引发幼教界人士和家长的热议。 编辑推荐
捕捉孩子的敏感期 内容提要《关键期关键帮助》是儿童教育专家李跃儿坚持23年创办中国式巴学园，把西方主流教育思想应用于东方儿童教育的全面总结，是帮助父母从本质上认识自己的孩子，了解孩子成长规律，把握系统爱育方法的通俗读物。本书收录了芭学园的孩子在关键敏感期的真实案例。这是第一次系统深入地揭示0-7岁孩子敏感期这一生命现象，它就像一把金钥匙，引领读者了解儿童成长的规律，破解儿童内心的秘密。了解了关键期，你就了解了你的孩子，打开一扇通往儿童心理世界的奥秘之门，为成人打捞失去的童年，想起曾经渴望的自己。 章节试读在母亲的子宫中，胎儿一举手一投足能够触摸到的是光滑的子宫壁，那里可能一点光都不会透进来，所以胎儿不需要使用视觉，但他能够听到母亲说话的声音，因而在出生后，婴儿对母亲说话的声音会特别敏感，这就是母亲所使用的语言成为母语的原因。我们可以想见，在子宫中，胎儿还能够听到母亲内脏活动的声音，包括心脏跳动的声音，胃和肠子蠕动的声音，因而胎儿出生后，听觉已经可以很好地被他们利用，几乎是一出生婴儿就能根据声音判别方向。我们还可以想见，胎儿在母亲的子宫中能够闻到一点羊水的味道，所以出生后他的嗅觉是最好用的。由于婴儿出生前的生活内涵是安全的，这些环境是他容易掌控的，来自外界的刺激还不是很丰富，所以他们不容易出现担心和焦虑，不容易出现突然的恐惧，婴儿跟随着母亲的身体在失重的世界里晃动。我们无法知道孩子出生之前在母亲的子宫里是否具有对秩序的需要，想必是应该有的。出生后，胎儿变成了婴儿，来到了一个无边无际的空间中，四周充满了他完全不了解的事物，他们的身体突然感受到了重量，不再能听到子宫中经常听到的声音，感触不到光滑的子宫壁，这时，这个婴儿会有什么样的感受呢？我们可以想象一下，如果把我们这些有经验的成人从我们习惯了的子宫中的环境放置到这样一个陌生的环境中，我们会有什么样的感受。可能首先有的就是恐惧，然后是没有安全感，有了这两种感受之后，我们尽快要做的事情一定是摆脱这种恐惧与不安。再来继续想象一下，如果是一个在地球上生活了30年的人，突然被放在一个语言不通，完全陌生的外星世界，他会用什么方式来摆脱恐惧，获得安全感呢？第一步，他可能先要想办法去探索他身边的事物，看看有哪些是危险的，哪些是安全的，探索的方式一定是先看后摸，当他把身边所有的事物都看熟了之后，他就会先留在这个他熟悉的安全地带。第二步，在这个安全地带里，他也只是先待着，先适应，不敢轻易改变，因为他身边这些事物的特性他还没有完全了解，他只好先保留一开始他看到它们时的样子。第三步，等他确定他所在的这个环境是安全的之后，他也就熟悉了身边的孩子在子宫里安详的样子所有事物，这些物体的样子，和它们之间的关系，成为他安全的标志，只要看到这些熟悉的事物，就等于是安全了，有了安全的保证，他就感到可以放松了，陌生感消失安全感就被建立起来，这时，他才可以慢慢地深入研究他身边的这些事物，深入地了解它们，探索它们，由此获得一个普遍经验，提取出这些事物的普遍规律，这个人就开始使用这些规律扩大自己的认识范围，扩大自己的生存领地。 专业点评我赞成李跃儿朴素的教育理念：孩子是脚，教育是鞋；也赞成“李跃儿教育感悟丛书”所提倡的爱育法则。建议父母都来学一点儿童教育学知识，懂一点孩子发展的自然规律，找到适合自己孩子的教育方法，让孩子快乐成长！--中国少年儿童新闻出版总社 |
