先上结论，后上长文：
- 没有写推荐理由的书单都是耍流氓
- 没有层次感的书单都是误人子弟
- 坏的书单都是相似的，好的书单却各有各的好，所以选择书单关键是找对人
- 鉴别一个好书单最简单的是看他不推荐了多少书
一、不写推荐理由直接列出一长串书名的书单，这是一种极不负责的行为
先看一个不好的例子，胡适的一个最低限度的国学书目，暂且不论其选取的范围和专业程度，通篇推荐理由、读书方式极少（版本比较注意）;
《书目答问》（张之洞）刻本甚多，近上海朝记书庄有石印“增辑本”，最易得。
《四库全书总目提要》附存目录 广东图书馆刻本，又点石斋石印本最方便。
《汇刻书目》（顾修）顾氏原本已不适用，当用朱氏增订本，或上海北京书店翻印本，北京有益堂翻本最廉。
《续汇刻书目》（罗振玉）双鱼堂刻本。
《史姓韵编》（汪辉祖）刻本稍贵，石印本有两种。此为《二十四史》的人名索引，最不可少。
《中国人名大辞典》 商务印书馆。
《历代名人年谱》（吴荣光） 北京晋华书局新印本。
《世界大事年表》（傅运森） 商务印书馆。
《历代地理韵编》，《清代舆地韵编》（李兆洛）广东图书馆本，又坊刻《李氏五种》本。
《历代纪元编》（六承如）《李氏五种》本。
面对一长串的书目（洋洋洒洒百余部，这里只是节选），根本无从下手。而且如此庞杂的任务最容易引起「拖延症」——任务一旦过于超出自己的能力范围，人们就越有可能选择逃避、拖延。可想而知，胡适的书单倘若发表在现在，庞大的收藏数目是肯定的，极低的阅读率也是肯定的。
再看梁启超的国学入门书要目及其读法则要有诚意得多。标题就强调了这不仅是书目还有「读法」。
1.有精读泛读区分
《解蔽》、《正名》、《天论》、《正论》、《性恶》、《礼论》、《乐论》诸篇最当精读。余亦须全篇浏览。注释书王先谦《荀子注》甚善。
2.有读法，如谈如何读《二十四史》
一曰就书而摘。二曰就事分类而摘读志。三曰就人分类而摘读传。
书单的好坏，极大地依赖于推荐者的诚意，一份好的书单，不只是一份干巴巴的表格，而是一个个浓缩的阅读经验。如果没有阅读方法，那就是耍流氓。要是梁启超不写上《二十四史》的阅读方法，单单为精读《二十四史》就足以穷尽一个人的精力。
如果能标注上阅读方法、精读泛读，书单才算刚到一个及格线。
二、好书单要有层次感，既要有纵向的深度，又要有横向的联想
大脑的记忆方式不是一个硬盘——要用的时候直接提取。人的记忆非常需要「联系」，越是在一个领域看得更多，对这个领域的记忆就会越深。一个优秀的书单，通过对书籍由浅到深、由点及面的展开，就可以帮助一个人迅速建立对某个领域的知识体系。
举个知乎的例子， 张佳玮自己的回答：张佳玮读过哪些书？读书历程是什么样的？
这虽然不是一个书单，但这是我见过对某个领域（达到张佳玮这样的写作水平），最有层次感的书目。
首先是用时间轴的方式达到了一个纵向上的深入，因为年纪的增长天然就是一道书目难易度的分割线：
最初的趣味像古代孩子的抓周游戏一样决定命运，在与字们做斗争时与我做伴的是《杨家将》、《说唐》以至于《三国演义》、《东周列国志》。于是白马银枪辕门刁斗成了我最初的幻想世界，男孩易于受优雅与热血的蛊惑，摆弄象棋或者塑料刀枪只能片段抒解不能生为剑仙游侠的遗憾，于是，寻找古代背景周边故事阅读，是我幼时的主要趣味。…………
金庸引路，小学毕业初读李健吾先生译《三个火枪手》本指望看到豪侠击剑，却被老版小说中的插图迷住。骑士帽、击剑短裤、剑与酒杯、巴黎的旅馆与衬衣。于是顺理成章，那一夏如蚕食桑叶，沿经顺络的跟着线索读：《三剑客》—《基督山伯爵》-《欧也尼·葛朗台》-《高老头》-《红与黑》（当时这本读来煞是无趣）-《战争与和平》（读得朦朦胧胧）—《简·爱》—《巴黎圣母院》—《悲惨世界》。…………
开始琢磨“我是谁”系列的问题，开始琢磨“我是谁”系列的问题，以至生从何来死往何去。斯蒂芬·霍金的科普读物，蒙田关于死亡的随笔，庄子调侃司命的篇章，印度关于生殖与轮回的传说，阿那克曼西德以为宇宙与火的关系…………
大概是 20 岁时，我初读卡尔维诺《美国讲稿》，然后被他引述的一个故事迷住，然后被他引述的一个故事迷住。我在这段话里找到了自己 6 岁时的光景：陌生的字、磁带中的叙述语音、图像，这一切在重塑世界，而我需要以自己的经验将之拼接。推而广之，伦勃朗那光线奇妙的《夜巡》、德彪西那记录闹市的钢琴曲，达芬奇自己在笔记本上的草图和描述，这些都是一本书。…………
正是这样一份并不是书单的书单，以时间的流逝为线索回答了「如何成为这样的一个张佳玮」。
不仅仅是时间的层次，还有横向的拓展：
按图索骥。从海明威那里找到了庞德与菲茨杰拉德，从马尔克斯那里找到了胡安·卢尔福，从《红楼梦》里黛玉和湘云聊天找到了王维，当然还有《西厢记》。略萨那里找到了科塔萨尔，从麦尔维尔的致敬中寻至霍桑，从罗素的《西方哲学史》里抠搜出许多他当作谈资的人名。
这段话可以作为「推荐算法」最初的起源。一个好的书单必须要超越豆瓣、亚马逊的推荐算法。真正要对一个领域有深入的探索，最好的方法就是上文开头点出的「按图索骥」。曾经有个教授推荐过一种读书方法：若是你想对这本书有更深的了解，那就去看书目最后的引用列表吧，引用是能体现一本书从哪里来又到哪里去的线索。
当书单富有层次感之美时，我认为书单已经进入了第二层境界：这份书单可以带你进入书籍所在的世界（在这里就是张佳玮的世界了）。从层次的角度，往往专业类书单要比通识类书单更好。
三、坏的书单都是相似的，好的书单却各有各的好，所以选择书单关键是找对人
书单没有最好，只有最适合。
从开书单的角度，书单要有自己的目标人群。
从读者的角度，你要全方位地去找你所相信的人所开的书单。
这个所相信的人，有可能是你的老师、教授，也可以是某个领域的专家。这么说来知乎是一个找书单比较靠谱的地方，见知乎上有哪些关于书籍推荐的好问答？记住，当准备进入一个书单的大坑时，一定要对推荐者有一个大概的认知——他是什么领域的、他读书的品味如何，不一而足。
而且，对一个人的崇拜和由此产生的「成为像他那样的人」的渴望会使一个书单更有力量。
四、鉴别一个好书单最简单的是看他不推荐了多少书
正如知友在业余和专业最大的区别是什么？里回答的，专业和业余的一个区别是识别坏的能力。
觉得 Daniel Day-Lewis 的演技好是容易的，而能洞察黄晓明的演技坏在哪里是困难的。
觉得 Michael Jackson 的音乐好是容易的，而能洞察 Justin Bieber 的音乐坏在哪里是困难的。
觉得一个回答很好而去点上赞同是容易的，而能洞察一个回答坏在哪里而去作答碾压是困难的。
审「美」是容易的，而审「丑」是困难的。
所以业余和专业最大的区别，大概就是 能识别出坏的。
当初在复旦《论语精读》课上，被同学们称为「傅子」的傅杰老师开头就把大家镇住了。他不像其他教授，直接给出一个指定的参考书，而是一个一个地分析《论语》的所有版本。关键是，介绍完一个版本后，得出的结论大多是——不要读。在两堂课后终于推荐了两个版本的论语，钱穆的论语新解 (豆瓣)和杨伯峻的论语译注 (豆瓣)。
推荐书是容易的，甄别出不好的书是难的。大多数人都能随手开出一个书单，但只有极少数的人能开出一个不建议读的书单。书单就如「冰山一角」，上层的条目质量依托于无数阅读经历的支撑。
书籍浩如烟海，推荐书单是浓缩自己的经验，而推荐不读的书则是避免浪费你的时间，两者都很重要。
评论区让我推荐一些书单，我自己也曾写过书单，但用我上述的标准去衡量实在算不上优质。
如果读书兴趣在「历史、出版、艺术、传媒」上，我强烈推荐一位老师 malingcat
已读 3409 本书（还只是标注出的），这构成了绝对的厚度和底蕴。
她列的书单
给我的研究生（核心书目 20 种）
给我的研究生（开拓视野 30 种）
除去新闻传播专业以外也有饮膳书籍这样很有古典、生活趣味的书单
但老师在书单里写得比较少，推荐顺着去找老师写的书评，除去豆瓣以外，很多收录在博客
当作如是观 - 博客大巴
以上
