无论是进幼儿园，还是进小学、初中，孩子们的大部分时间将在学校里度过，和老师、同学的关系成了人生第一要面对的人际关系。其实对孩子来说，人际交 往是一种需要不断锻炼和学习的能力。和老师、同学能否和谐、快乐相处，不仅仅直接影响孩子的幸福感，而且会影响孩子的心理健康、性格养成。在新的学校环境 里，如何面对各种大小难题？如何看待自己，如何理解别人？都是功课学习以外同样重要的事情。所以啊，让孩子读读这些书，是很有好处的。所以今天我们为孩子 们挑选了这方面的一些书，愿孩子们在新学期、新环境下磨练情商，拥有快乐的校园生活 ~ 这是一份分龄书单，有针对3-14岁孩子的9本书。 推荐年龄：3-6岁（幼儿园阶段) 1、《小阿力的大学校》：孩子入学（入园）前的微妙心理快开学了，这本书的故事正好就是很多小朋友的写照：小阿力要去上学了，兴奋又有点儿担心。这时候，一只小麻雀让小阿力改变了想法…最后，小阿力还是去上学了，而且他发现，学校还是一个很有趣的地方。 这本书特别适合给初入幼儿园的宝宝，或者度过长长的假期后不想回幼儿园的孩子。这本书作者不仅画的好，而且故事也好，把孩子入学（入园）前那种微妙 的心理很好的表达出来。孩子读了这个故事可以对幼儿园有一个初步的印象，愿意去交朋友；父母看了就会更加理解孩子，帮助孩子面对紧张和不安，增加对学校的 兴趣。 2、《小兔子去上学》：幼儿园里孩子们的相处之道这本是来自苏格兰的“小兔子系列”绘本的其中一本，全系还包括列《小兔子走丢了》和《小兔子的新宝宝》。故事来自孩子生活的各个方面，描绘出孩子成长中可能遇到的点点滴滴的小挫折，以及在小挫折中逐渐成长的过程。 故事中，小兔子要去上学了。它带着玩具查理马儿一起去，并在路上吃掉了便当盒里的午餐。到了学校，小兔子很害羞，只跟查理马儿玩儿。可到了午餐时 间…情节特别贴近生活，讲述了不少幼儿园孩子都会遇到的问题。通过读这个故事，可以让孩子提前了解上学的乐趣，学会在幼儿园该如何与其他小朋友相处。 3、《小恐龙幼儿园小恐龙情商培养图画书》：与人相处和自我情绪管理的情商培养这是一套培养孩子情商的绘本，通过发生在小恐龙入园后的一系列日常趣事，融入情商教育理念，帮小朋友适应幼儿园生活，学会解决实际生活中遇到的各种小问题。 全套有28册，每本书页数不多但是内容很丰富。书中描写的故事和孩子在幼儿园的生活比较接近，可以借助这些故事给孩子讲解在幼儿园中遇到的问题如何 处理，提高孩子与人相处的社交技能。不仅如此，这些故事还能帮助孩子学会管理自己的情绪，比如孩子发脾气时可以告诉她小恐龙们是怎么做的？对孩子来说也会 很受用~ 推荐年龄：7-10岁（小学低年级阶段) 4、《开学第一天》：如何面对孩子人生中新的社交阶段山姆长大了，该上学了。在开学第一天这个重要的时刻开始时，尽管有奶奶的再三保证，山姆还是很想念奶奶，并且对学校陌生的环境有一点点害怕。最后，伴随着山姆交到新朋友并度过了有趣的上学第一天… 《上学第一天》讲 了孩子开学第一天这个重要时刻的种种经历。等他们熟悉了周围的环境，交到了新的朋友，一个新的社交阶段就开始了。这本书中，不仅仅提出了现实问题，还把许 多实用的应对技巧融入了故事情节里。不仅孩子可以从阅读这个故事中了解学校，学校生活，家长也会更清楚知道该怎么来指导孩子面对这个人生新阶段。 5、《捣蛋小子变形记》：“坏”孩子的蜕变过程这本《捣蛋小子变形记》是克莱门斯校园小说系列的一本，讲述了小男孩克雷由捣蛋鬼到好好少年的完美蜕变。克雷是一个很调皮、捣蛋的“坏”小子，因为 调皮，他经常被叫到校长办公室。美术课上，他画了一张用来嘲笑校长的驴头画像。他的做法受到了哥哥的批评，在哥哥的教育下，他决定改变自己，从着装到行 为。在改变的过程中，他受到了好朋友的不理解和捉弄，由最初的不习惯、不喜欢到最终的适应和接受。最后，他完成了真正的蜕变… 克莱门斯的小说中，每个角色都特别有代表性。这本书中描写的克雷的心里转变过程，正好就是当下很多“坏”孩子的心理。这样的故事，很容易走进孩子的内心，让孩子了解到哪些行为是不好的，应该怎样改正。同时，书中家长和老师的做法对中国的家长和老师也有不少借鉴意义。 6、《疯狂学校》：疯狂老师的滑稽教育故事这套书的故事简直就像它的书名一样“疯狂”，为了让孩子们喜欢学校，喜欢科目，每位老师都是煞费苦心，不过他们可不是传统意义上的说教，而是采取” 疯狂”的方式。比如，班主任不会数学，孩子们要费很大功夫才能教会她；比如，图书管理员老师打扮成华盛顿，扮演了一天的华盛顿让孩子们了解这个历史人物, 比如,如果全校做100万道数学题,，校长就从楼顶蹦极下来。可孩子们为了制止校长的疯狂举动，决定做100万道数学题，让校长不要做危险的活动… 一所外国学校，一些发生二年级的故事，一帮看似疯狂的老师，虽说有些故事跟国内的学校生活稍有距离，但这些幽默滑稽情节，和让人大开眼界的教育方式，会教给孩子们师生之间应该怎么样相处，怎么丰富在学校里活动和生活。 推荐年龄：11-14岁（小学中高年级阶段) 7、《听见颜色的女孩》：如何面对学校里特别的同学故事讲述了一个脑瘫女孩美乐迪不会说话，不能站立行走，生活不能自理，被医生诊断为智力有问题。但其实她对于语言有着天生的敏感，她聪明、活泼、有 思想，她就像一架摄像机准确地记录着她看到、听到的一切。而当她终于找到向世界展示自己的方式和机会的时候，歧视和困难并没有因此而消失… 故事中的美乐笛是个很特别的孩子，她对苦难的乐观积极的态度、对人生的坚持和不懈努力，是每一个孩子的榜样，也是我们成人社会关于宽容、理解和接纳的再一次成长的回顾与关照。每个人都不完美，而接纳每一个人是我们可以努力改变的。 8、《非常校园系列》：接地气儿的中国孩子身边事杨红樱老师的《女生日记》几 乎是国内家喻户晓的校园小说，她的“笑猫日记”和“淘气包马小跳”也是很多孩子必读的故事。这套《非常校园系列》把淘气包马小跳系列和五三班的坏小子、漂 亮老师和坏小子、假小子戴安、男生日记和女生日记里的内容重新排版，讲述了男生、女生、爸爸、妈妈、老师等等的故事，算是杨老师的校园小说精华版。 文字诙谐，故事有趣，最重要的是，讲述都是中国孩子的身边事，特别亲切，特别有代入感。孩子生活中的学校、学习、友情都能从这些故事中找到自己的影子，也能学会很多如何面对学校生活的道理和处事方法。 9、《麦克唐纳学校系列》：北美经典幽默校园故事这是一套很经典的北美校园故事，讲述了加拿大著名中学麦克唐纳学校与斯克林麦杰女子学校发生的种种幽默趣事。主人公是两个小捣蛋鬼，他们虽然调皮，却不乏可爱之处——他们有着极强的是非观、正义感和集体荣誉感，是调皮可爱、极富创造力的中学生。 全套一共7本，文笔非常简单，故事性极强。虽然书中的故事跟中国的国情不一样，但小朋友爱恶作剧的心理都是一样的。特别推荐给有些学习不是太有主动性的男孩子看看~ |
