各位家长千万不要抱着侥幸的心理，以为这种小概率的事情离自己很远。也不要避讳，要给孩子讲真实的世界是存在坏人坏事的。对于坏人坏举动，要先保护好自己，再勇敢而机智地反抗。 我曾经也以为这种事情是非常遥远很少发生的。但是，就在丸子曾经上过的几乎遍布摄像头的幼儿园，就发生了男教师性侵男童的恶性事件——这让我极度震惊，一个看似高级的幼儿园，一位看似文弱的老师，竟然就是侵害孩童的魔鬼。 渐渐地，我们知道，这种危害孩子的事情，可以发生在私立国际幼儿园，也可以发生在公立的学校，可以发生在北京、上海、广州、深圳这样的大城市，也可以发生在二线城市，城镇乡村；而这些恶魔，有些是批着外教外衣的外国人，有的是正规师范学校毕业的教师，甚至是小学的校长、政府公务员！ 未成年的孩子，听到的是美好的童话故事，看到的是感人的图书，遇到的是深深爱他的家人、亲朋……所以，孩子的世界里，是单纯和美好的。但是，那些坏人正是利用了这种“纯真”，去用极端下流的方式，去危害孩子是身心健康，实在是罪无可赦。 家长们要在平时注意将这些真实的事情，委婉地、认真地、严肃地告诉给孩子。让孩子知道，有一些小朋友受到了坏人的欺负。我们也有可能遇到。 我从认识自己的身体，学会保护自己的方法，锻炼自己的勇气和独立性，这三个层面选择了三个代表性的绘本，让孩子通过阅读，学习保护自己的知识和能力。 第一本书《我的故事》：了解自己的身体和隐私由于中国传统文化对生理教育的避讳、缺失，导致了很多家长自己不好意思，也讲不好如何认识、保护自己的身体。 这一点，万望家长们要克服一下，从端正自己的态度做起，大方正常地和孩子一起学习身体知识。用最大的耐心，一点一点和孩子一起探寻身体的世界。 来自日本著名的性教育专家山本直英的《我的故事(男孩篇)、(女孩篇)》，适合家长和孩子一起看。这本书讲到了生命的诞生、男女身体构造的不同，从精子、卵子又讲到了性交，也用“私密地带”这个词告诉小朋友，要保护自己不要受到性侵害。 家长可以在亲子阅读的时候，逐步讲解给孩子，哪些行为是不可以做的，让孩子知道界限在哪里。 同时，在学习这些生理知识的时候，特别要传播给孩子的，是对待身体的态度！家长在亲子阅读过程中，要传达给孩子三点信息：
第二本书《不要随便摸我》：学习保护自己的方法市面上打着这个“儿童安全”旗号的图书不少，真正做到把这个问题讲述得很清晰，而且提供切实可行的方法的，的确不多。 这其中，《不要随便摸我》就是一本专门针对“儿童性骚扰”的绘本。这本书在当下的中国具有非常特殊的现实意义。作者是美国的珊蒂·克雷文(Sandy Kleven)，不仅是一位诗人、作家，更是一位长期关注“儿童性侵犯”的社会工作者。 她在工作中，总结出了具有实用价值的方法，并将这些方法通过了这本绘本，进行教育和传播，善莫大焉，功莫大焉。 我将这本书的方法总结如下： 1、在家里就养成尊重孩子隐私的习惯。 2、让孩子锻炼向大人说“不”的勇气。 3、相信自己的孩子，不要让孩子和侵犯人对峙。 4、孩子在和别人相处时，有不舒服的情绪，要及时注意。 5、倾听孩子的话语，让孩子把不好的事情能够坦诚地告诉你。 6、告诉孩子，遇到这样的事情不是孩子的错。 家长们不要贪多，觉得这个问题很重要，只看标题，一下子买了很多类似“不和陌生人说话”、“不要亲我”、“学会说不”、“别想欺负我”这些绘本。 老实说，有很多都是“标题党”，内容与主题并没有太多的相关。譬如和《不要随便摸我》号称是一套的《不要随便跟陌生人走》，其实根本就是另一个作者的一本书，而且，其故事和“不跟陌生人走”没有什么关系，也不是一本“儿童安全”绘本。 第三本书《胆小鬼威利》：锻炼勇气和独立性家长给孩子讲通了道理，但遇到具体的事情发生的时候，其实是非常考验孩子的应对能力的。 尤其对于中国的孩子，常常以“乖巧”、“听话”来衡量是否是“好孩子”的标准。 家长可以通过一些绘本故事的阅读，再辅以体育锻炼，让孩子“野蛮生长”一点，意志坚强一点，胆量更大一点，独立性更强一点。 相信很多孩子都有害羞、善良的特性。怎么克服和改变呢？我推荐我特别喜欢的作家安东尼·布朗的《胆小鬼威利》。 这本书用很贴近现实的视角，很有趣的语言和画面，讲述一个胆小鬼猩猩，如何变成勇士的故事——很贴近孩子们的生活，能触发孩子的内在动力。 锻炼孩子坚强的性格，是一个长期的过程，但非常有必要。因为实施性侵犯的坏人，往往寻找性格懦弱、善良害羞的孩子。相信，当一个孩子大声喊出“不！”的时候，80%以上的坏人，会停止他的行为！ 家庭是最好的后盾美国、欧洲，以及我国的**、香港等地区，都有严格的法律和相应的机构，以及电话热线和各种民间组织，来提供咨询、法律等一系列的服务。 但是，我国大陆对儿童的保护，还远远不够。我们的法律不仅没有完善相关的“儿童保护法律”，甚至连一些匪夷所思的不合理的“嫖宿幼女罪”也无法修正。这导致了危害孩子的罪犯没有得到严惩，姑息纵容了更多的行为。 我的好朋友、3G门户的总裁张向东，一直为保护儿童免于受到伤害，进行艰苦的民间力量的努力。他联合了媒体、学者、专业的法律人士，大声呼吁，甚至上书国家立法机构。但甚为可惜的是，至今都没有实质的进展。 从现有的学校教育上看，无论是《小学生守则》还是《小学生日常规范》，都是教育小朋友“热爱什么、遵守什么、参加什么、规范什么、尊敬什么”的听话、遵守纪律的空泛指导。 在保护儿童自己的方面，则仅仅有“敢于斗争，遇到坏人坏事主动向老师报告”类似几条，不仅没有从孩子可能遇到的危害角度出发，更不具备可操作性。 因为，“斗争”的前提，是先要保证自己的安全；而“报告老师”，则间接导致了如果孩子遇到老师的不好的行为，连家长都不敢说。 或许，有家长会认为我在吹毛求疵，但现实就是如此残酷。谁也不想自己的孩子遇到不好的事情。但首先要做的，是教会孩子怎样保护自己的安全。 我们要让孩子知道，家庭是永远支持他的；我们要让孩子知道，父母是他最好的后盾。 在日常的生活中，家长可以借鉴英国儿童宣言，根据孩子的年龄和接受程度，逐渐地教会给孩子： 1. 平安成长比成功更重要。 2. 背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。 3. 生命第一财产第二。 4. 小秘密要告诉妈妈。 5. 不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。 6. 不与陌生人说话。 7. 遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。 8. 遇到危险可以自己先跑。 9. 不保守坏人的秘密。 10.坏人可以骗。 最后，祝愿所有可爱的孩子，安全、幸福、健康！ |
