从阅读难度上来说,《活了一百万次的猫》属于幼儿读本。清华附小的书单之所以把它放到3-4年级段来,应该是因为它“描写了生与死、以及爱,读了一百万次也不会厌倦的永远的名作。”,在日本被赞誉为“被大人和孩子爱戴、超越了世代的图画书”。 3-4年级的孩子,自我意识正在形成,开始尝试脱离父母来触碰这个世界。而这只活了一百万次的猫,如此世故又单纯、强大又脆弱,正好精辟地透露了世界的无情和温情,热烈地讲述了自我和爱。 这两本书,可以说是几米的成名作。精致而充满想像的画面,优美又略带沧桑的文字,构建了一个已经长大了的孩子的自我世界。这是在以另外一种方式,向孩子展现,每个人的样子都是不同的,你可以自由而舒展的长成你的样子。 明日香是个不幸的女孩,在她11岁生日那天,妈妈对她说:“要是没有生你就好了”,于是,她失去了声音。后来,哥哥帮她来到乡下的外公外婆家,在这里,她得到了从未有过的珍视,慢慢聚集了力量,得到了不一样的成长。 这是一本真正写给孩子的书,每一个孩子都应该被珍视。也特别建议爸妈和孩子一起来看,我们对孩子,会有更多的了解,然后更好地相处。 《爱的教育》,听起来真像是一个教育专家给爸妈们撰写的教育指南呀。如果光看到这个书名,团小渡是绝、对、不、会买的。 但是,其实,它是一本实打实专门写给孩子看的儿童文学小说。它以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二年7月份,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”,紧紧围绕着“大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱”来写。因为太过“真实”,我甚至没感觉到在写“爱”这个事了,全是一个孩子的所见、所思。 所以,不要被书名吓住,绝对不容错过的好书。 孩子喜欢的元素都在里面:一个笨得可爱的主角、一个机智的配角、一群聪明反被聪明误的反派们,共同上演一个又一个热热闹闹、忽略逻辑的故事。 没错,3-4年级的孩子没有想像的那么高深,这种欢乐幼齿的读物仍然是最爱。关键是,所有的故事,都在传递正能量。这就够啦,让孩子尽情看去吧! 并不是所有的童话,都像《安徒生童话》那样瑰丽神奇、曲折动人,还有一种《小巴掌童话》这样的:平平常常、亲切自然。在这里,借用一下编辑的推荐语: 读张秋生的童话,谁也分不清,他究竟写的是童话,还是诗。他随随便便写出来的诗,就是一则丽质天然的童话;他有意无意地喷洒出来的童话雨,从其本质上看,还是一首首使人赏心悦目的诗。张秋生用他朴实无华的劳动,亲切地打破了诗和散文的界线,童话和诗的界线,梦幻和生活的界线,把我们领进了一个真善美的绚丽多姿的王国。 让孩子,读读不一样的童话。 不仅帅狗很帅、文字很帅、插画很帅,作者威廉史代格更帅!他60岁才开始童书创作,而这本书《帅狗杜明尼克》正是他的处女作,一鸣惊人,荣获1973年克里斯多佛奖,一直风靡至今。在书里,到处都是老顽童的顽皮事迹,和善良、勇敢、热情、慷慨、乐于助人、足智多谋…… 和帅狗一起玩,感觉自己也变帅了。 为什么不是《唐诗三百首》,而是《千家诗》呢? 《唐诗三百首》当然是古诗界经典中的经典,文学价值不可逾越。但是,正是因为太经典,有一些古诗并不适合3-4年级的孩子来读。 而《千家诗》是古代儿童的启蒙读本,入选的诗歌,第一条标准就是易学好懂,特别符合孩子天性。全书共录1281首古诗,都是律诗和绝句,篇幅不长。而且,它包括了唐、宋两朝的古诗,也可以让孩子接触更多的诗人和风格,感受不一样的时代特性。 这本书,写于1933年。几乎不敢相信,在那么久远的年代,我们中国就有了这么奇特的童话。是的,奇特,故事完全抛开基本逻辑,随心所欲的铺展情节,很多现在的儿童作家所追求的东西,《大林和小林》都已经高度具备。 不过,团小渡觉得,这本书最能让孩子感受的,是那个时代的生活气息。我们离苦难已经太远,远到连“忆苦思甜”都无从做起。唯有在这些留存下来的作品中,还生动的记录着。所以,让孩子在幽默中看到曾经的中国,是一种温柔的“居安思危”。 下一页更精彩:小学生课外阅读书目,小学生适合看哪些课外阅读书目呢?
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