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[小学作文] 语文书里的故事作文

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发表于 2018-4-24 16:01:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  【篇一:藏在语文书里的故事】

  打开语文书,除了看到一篇篇课文,一副副美丽的图画,还有一些藏在语文书里的故事。现在,就请跟随我一起去寻找它们吧。

  在《负荆请罪》中,我们认识了一个顾全大局的人物——蔺相如。还想知道他的故事吗?这个故事就是《完璧归赵》。这个故事是这样的:战国时期,赵王得到了一块宝玉“和氏璧”,这件是让秦王知道了,他就写了封信,用十五座城池来交换。赵王心想,秦王一心只想占便宜,不肯吃亏的人。如果不答应,又怕秦王来攻城;如果答应呢,又怕上当受骗。在这时,蔺相如站出来说:“大王,让我带着‘和氏璧’去见秦王吧,如果它不用十五座城池来交换,我一定把‘和氏璧’完整的带回来。”赵王知道蔺相如是个既机智,又勇敢的人,便同意了。蔺相如到了秦国,秦王在王宫里接见了他。蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王看。秦忘把玉捧在手里左看右看,很是喜爱,但没有提十五座城池的事。蔺相如见况,马上又对秦王说:“‘和氏璧’虽好。但有一个小小的毛病。”秦王立即把玉给蔺相如。蔺相如后退几步,身子靠在柱子上,说:“如果大王硬要逼迫我,我情愿把自己的脑袋跟这块宝玉一块儿碰碎在这根柱子上!”说着,蔺相如举起“和氏璧”,对着柱子,就要摔过去。秦王没办法,只好让蔺相如走了。

  这就是一个藏在语文书里的故事。

  【篇二:语文书里的故事】

  从一年级到六年级,我学了不少知识,在语文书里的每一篇课文里,都“藏”着一个故事,它们像星空里的星星一样,不停地在我脑海中闪烁。

  记得上五年级的时候,我们曾学过一篇课文——“成语故事”,里面的一篇小故事“自相矛盾”让我知道了许多道理,now,我来讲一讲这个故事吧!

  古时候,有个楚国人买矛又买盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾坚固得很,随你用什麽矛都戳不穿它。”又举起自己的矛,夸口说:“我的矛锐利得很,随你什麽盾它都能戳穿!”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”周围的人哈哈大笑,等着他回答,而那个楚国人却张口结舌,回答不出来了。

  这个成语故事告诉我们:说话或一些行为不要前后抵触,一开始说那,后来又说这,这样则会成事不足,败事有余,没有人再相信你!并且说话不能夸夸其谈,要按照实际来说话。

  哦,语文书,谢谢你,你给我这麽多的知识和道理,你真是一片充满知识的天空,任我们每一个人自由的翱翔。噢!谢谢!

  【篇三:藏在语文书里的故事】

  翻开语文书,一篇篇有趣的课文和一幅幅精彩的图画不时映入眼帘,但是,我印象最深的,还是身残志坚的史蒂芬·霍金。

  霍金出生于1942年1月8日,那个时候,他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。霍金就和他的妹妹在附近的小镇度过了童年。

  1963年,霍金在他21岁时,医生检查出他患有卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985年,霍金又因肺炎被剥夺了说话的功能,疾病使他的身体彻底变形,但是,这并没有消磨霍金奔向科学的脚步。

  他在大脑中想象着,论证这,计算着,他思考宇宙从什么时候开始,时间有没有尽头。他的研究表明,用来解释黑洞崩溃的数学方程式,也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。他的《时间简史》成为了关于量子物理学羽相对论最畅销的书。成为了每个人想但望而却步的“宇宙之王”。

  霍金的经历告诉我们,每个人都该向他学习,学会珍惜时间,以拥有的不屈的精神来和困难作斗争,成为一个挑战命运的勇士,印证霍金的一句名言:有生命就有希望!
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