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举一反三造句:从一件事情类推而知道其它许多事情。《论语·述而》:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”后以“举一反三”谓触类旁通。《北堂书钞》卷九八引《蔡邕别传》:“邕与李则游学鄙土,时在弱冠,始共读《左氏传》,通敏兼人,举一反三。”今天就让小编带大家一起来欣赏一下用举一反三造句吧,希望你们能够喜欢!
【词目】举一反三
【语法】联合式;作谓语、定语、状语;含褒义。
【解释】反:类推,推及,推论。列举出一件事情,进而以此类推知道其它许多事情。比喻从懂得的一点,类推而知道其它的。形容善于推论,能触类旁通,善于学习,能够由此知彼。
【出处】子曰:“不愤(1)不启,不悱(2)不发。举一隅(3)不以三隅反,则不复也。”选自《论语·第七章·述而篇》
注释
(1)愤:苦思冥想而仍然领会不了的样子。
(2)悱:音fěi,想说又不能明确说出来的样子。
(3)隅:音yú,角落
用举一反三造句
一、小明学会了一种解题方法,举一反三,他又做会了好几道类似的题目。
二、老师不仅要教授学习知识,同时也要教授学习方法,让学生们学会举一反三,闻一知十。
三、对学过的知识,经常举一反三,就能悟出新知识。
四、我们做题时要仔细认真的做,直道自己能举一反三。
五、是想着上京找人“摆平”,还是严肃处理举一反三?
六、学习中切忌死记硬背,应学会举一反三,灵活运用。
七、我们学习要能举一反三,触类旁通。
八、峦头理气互扣,举一反三,环环相接。
九、他深入钻研,终于达到了融会贯通举一反三的地步。
十、真正聪敏的人,往往能告往知来,举一反三。
十一、学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。
十二、家长更表示能够举一反三,应用于子女日常起居照顾上。
十三、老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。
十四、歷史虽然漫长,但兴亡之理如出一辙,举一反三,虽百代可知。
十五、如果真正掌握了这一课老师讲的内容,那么你就能举一反三,触类旁通。
十六、凡事能举一反三,正是他学习快速的原因。
十七、只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。由此可举一反三,拓展我们的视野。
十八、所有的条件格式都可以利用这个属性,因此,我希望用户能够发挥创造力,举一反三。共页:下一页。
十九、原来这些招式,和他原来所学的拳法相近,更何况今遇明师指点,他更是举一反三,触类旁通,进步惊人。
二十、现代汉语的句型是有限的,掌握了句型,我们就能举一反三,造出各种各样的句子来。
二十一、小明反应相当敏捷,只要老师教过的,他都能举一反三。
二十二、我们做数学题应该学会举一反三。
二十三、学习如同窥豹一斑,只要理解掌握了所学的知识,就能做到举一反三。
二十四、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
二十五、我们应该把所学的知识运用开来,举一反三,融会贯通。
二十六、想要了解本地行情,倒也不必货比三家,只要挑一家来问价钱,举一反三,大概也就差不多了。
二十七、这世界上有的人举一反三,一教就会,但也有无论怎麼教仍是顽石难以点头的人。
二十八、一个富于创新精神的人,对所学知识会举一反三,敢于革故鼎新,善于古为今用,并且有群策群力的合作意识。
二十九、学数学物理化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。
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