四、关于亲子沟通 26《解放父母，解放孩子》 作者：法伯 推荐理由：是上一本书的背后故事，是作者本身的沟通经历，可以更好地理解上一本书。 27《如何说孩子才会听 怎么听孩子才说》 作者：法伯 推荐理由：实操手册，涉及亲子沟通的各方面，帮父母实现和孩子的有效沟通。 28《妈妈课》 作者：智光 推荐理由：作者是韩国的一位法师，解答了很多妈妈在教子方面的问题，改变妈妈改变孩子，对如何教育孩子给出了很多好的建议，并有大量的案例，可以看到哪些行为会导致青春期甚至成年以后的青年人的问题。 29《孩子，把你的手给我》 作者：吉诺特 推荐理由：法伯的两本书均来自于吉诺特博士的理念，这是他本人理念的具体诠释。 30《游戏力》 作者：科恩 推荐理由：本书介绍了如何通过游戏的方式来达到和改善亲子沟通的目的，非常实用和有效，能大大降低父母与孩子的对抗状态。 31《窝心，父母最想知道的亲子聊天术》 作者：陈安怡 推荐理由：作者陈安仪运用10年记者生涯，加上4年辅导义工妈妈的经验，传授爸妈不可不知的六大亲子聊天术、新手爸妈四大绝招，妙问怪答招架术、教养头疼偏方。
五、关于育儿类 32《亲密育儿百科》 作者：西斯尔 推荐理由：非常贴心和专业的一本育儿书，2岁宝宝以内的各种喂养问题都囊括了，尤其对于母乳喂养和亲子关系的建立，是各大论坛都在津津乐道的，很多妈妈从中受益。这本书建议在生宝宝之前就看，这样宝宝有问题时可以随时查看。个人觉得这本书最大的优点在于他引导你建立好的亲子关系，并远离育儿的焦虑，尊重妈妈自身的直觉。 33《育儿百科》（定本） 作者：松田道雄 推荐理由：这个是按时间排序的，从宝宝出生一直到童年，像工具书一样，很好查，很实用。这一本不用提前看，遇到问题直接按着孩子的月龄去查书就行。 34《好妈妈胜过好老师》 作者：尹建莉 推荐理由：国内一个妈妈的育儿经验，比较畅销，一些做法可以借鉴，但不够系统，有些做法也不符合现在先进的理念。 35《张思莱育儿手记》 作者：张思莱 推荐理由：张奶奶通过对自己小外孙从1岁到4岁成长过程的记录，将养育及早教过程中遇到的种种问题娓娓道来，有理论根源，有经验总结，有难题解答，非常适合新手妈妈。 36《你的N岁孩子》系列 作者：埃姆斯 推荐理由：好像已经从1-12岁了，像路线图一样，告诉你，几岁的孩子是什么样的发展状态，什么是正常的行为，什么是需要引导的行为，也包含了此年龄段的关键期。 37《让孩子做主》 作者：小巫 推荐理由：小巫个人的母乳喂养和育儿经历，她在美生活过，所以思想上是中西结合的，她在国内给孙瑞雪和李跃儿都给过办园的帮助。这一本看起来比较容易，通俗，不爱看大部头的推荐。 六、其他 38《夏山学校》 作者：尼尔 推荐理由：这本书既有理念又有实践，他的思想对儿童教育界有很大影响，日本巴学园就是学习夏山学校的。作者就是夏山学校的创始人，经过时代的检验，他的认识和理念越来越多地被证实，非常可贵！ 39《故事知道怎么办》 作者：苏珊·佩罗 推荐理由：里面有很多的故事创作案列，当然直接拿来用也很好的。详细解释了如何创作有疗愈性的故事。如果你对孩子的一些问题不知所措，那么试试故事的力量吧，非常神奇！ 40《你也可以成为故事高手》 作者：南希·梅隆 推荐理由：讲故事这个古老的方式它的意义是什么，如何给孩子讲故事，这里应有尽有。给孩子讲个故事，父母也会跟着成长。 41《非暴力沟通》 作者：马歇尔·卢森堡 推荐理由：爱才是人类和世界的建设性力量，但是由于我们没有在成长过程中没有学习过建设性的沟通方式，往往会采用破坏性的方式，但那并不是我们的本意，而且也不是我们想要的结果。这本书既有理论，又有实践，不但适合亲子沟通，也普适于与所有人的交往。这本书传递的不只是一种有效沟通的途径，同时也带给我们对于爱和生命的思考。
可能有妈妈会问，是不是看完上面的书就可以教好孩子了？小编记得曾经看过一篇文章，或许能很好地解答这个问题，节选文章一小段和大家分享一下。 《为什么读了那么多育儿书，你还是教不好孩子？》 作者 | 彭小刀 人家都说孩子的问题其实反映的是家长的问题。连老闺蜜听完我每次的絮絮叨叨，都说我和先生应该先教育好自己，再去教育孩子，于是我又开始自我反思。 我算是一个比较不容易放松的妈妈吧。育儿路上，近水楼台先得月，有机会请教我们单位的专业人士，咨询一些专业问题。 特别是孩子上幼儿园以后，咨询的问题最多。我自己也读过许多的育儿书，相信自己自然有一套方法。 也许是自己过于自信，忘记了家里还有公公婆婆和我那巨婴先生参与其中。他们并没有跟我站在同一战壕，我一个人腹背受敌的时候最受伤，情绪也最容易崩溃。 我的情绪已崩溃，我还需要安慰，怎么能做到理解和尊重孩子呢？孩子在我身上并没有学习到理解和尊重，何谈理解和尊重我呢？ 这不是陷入一个死循环了吗？ 所以在其他人眼里，我成了一个溺爱孩子，让他放任自流的妈妈。 由于我和先生在教育孩子的意见上不一致，公公婆婆老一套理论也过时了，大家在相处过程中也导致了诸多矛盾。 遇到这些矛盾，我和先生都不能很好的管理好自己的情绪，于是孩子也照样学样！所以在先生的眼里，我一个人成了全家都教育不好孩子的罪魁祸首。 我还得按捺下自己的委屈、不满，做到心平气和的沟通问题，不然孩子在旁边也会有样学样的。 有些时候确实有控制不住的时候，儿子也就成了替罪羊，想一想，真是可怜。 即使有委屈、有不满，但是孩子是你生的，总不能又塞回肚子里假装没有生过吧！自己挖的坑自己填；自己的责任自己扛。 其实养孩子，看得见的是经济成本，看不见的是心理成本。 成为母亲，是上天给我的最好馈赠。在他身上，我看到了另一个我。通过拥抱他，我拥抱到小时候的自己。 Ta想和你说话，你却拿着手机刷刷刷； Ta想和你游戏，你的老腰却承受不起； Ta觉得无聊了，你也看不出来觉察不到； Ta发脾气了，你还不知道原因…… 这些场景几乎跟我小时候一模一样！ 我的父母总是忙于生计，家里又不止一个孩子，而我总是渴望得到他们的关注。一次又一次的失望之后，我将内心那个渴望爱与归属的小孩放到了记忆最深处。 在孩子身上，我又看到了那个渴望爱与归属的小孩；在孩子身上，我知道了自己内在的缺失和不足。 是孩子让我有勇气去面对，是孩子让我想成为更好的自己。 虽然在教育孩子的路上，有些时候我也是只知其然，不知其所以然，其中的细节并没有把握好；有些时候又是我的想法到位了，但是行为习惯一时还没有改变。 但是，我也在不断进步啊！ 陪孩子的时候越来越走心，遇到问题尽量去接纳和安抚，注意观察孩子的行为，循着蛛丝马迹、抽丝剥茧一般去了解孩子行为背后的目的……
育儿书籍后语：在生活中，没有一本书可以解决我们实际育儿中遇到的所有问题，即便上面所有的书加起来也不可能。而且，有一点，不是说把书上的一些方法和理论照搬过来就适合你的孩子。 我们读书的目的是增长自己的知识，第二步要对这些知识进行深加工，结合自家孩子的实际情况内化成自己的育儿技能，然后才能帮我们解决我们孩子的问题。 其实，看完书，学了什么， 不是最重要的，重要的是改变了什么。 12 |
