一位优秀教师要读的30本书,你读过几本? 1、愧对孔子——《论语》 2、寻找教育的精神家园——《理想国》 3、美德能为我们带来安宁与幸福——《道德情操论》 4、爱,是一门可以学习的艺术——《爱的艺术》 5、人类精神的高地——《苏霍姆林斯基选集》(有相关的书) 6、一座必须跨越的教育高峰——《民主主义与教育》(有相关的书) 7、大爱陶子,大德陶子——《陶行知文集》(有相关的书) 8、“新教育”:一场教育造福运动——《朱永新教育文集》(有10本朱永新教授的书) 9、用深厚的爱创造最大的奇迹——《第56号教室的奇迹》 10、你永远可以更幸福——《幸福的方法》 11、做一个“无可救药的乐天派”——《苏东坡传》 12、“美国精神之父”留下的财富——《富兰克林自传》 13、可惜,中国只有一个张謇——《张謇传》 14、史怀泽,人类永远的怀念——《史怀泽传》 15、中国现代基础教育的麦加圣地——《张伯苓图传》 16、向“第一公民”梁启超学什么——《梁启超传》 17、回向风雨的歌者——《一颗清亮的大星——胡适传》 18、一个永远温暖我们的名字——《仁爱一生》 19、人间净土一圣哲——《枯木开花:圣严法师传》 20、说不尽的洪宗礼——《从教师到教育家:洪宗礼评传》 21、250年前欧洲最好的“新教育”——《爱弥尔》 22、人格就是一切——《歌德谈话录》 23、教师为什么一定要读安徒生童话——《安徒生童话》 24、超越世俗的灵魂芳香——《金蔷薇》 25、一本影响了几代人的公民教育读本——《爱的教育》 26、是个,让我们的心灵不死——《唐宋词十七讲》 27、朗读,让生命踏上温暖归途——《朗读者》 28、和大智者的心灵对话——《人生哲思录》 29、十丈红尘上的晨钟暮鼓——《林清玄散文》 30、童年,是一个人的宿命——《追风筝的人》 |