11、高中数学课程标准的国际比较研究
作 者：曹一鸣等 页 数：159 《高中数学课程标准的国际比较研究》对多个国家的高中数学课程标准进行了比较研究，主要内容包括下面四个方面：数学课程标准总体设计层面的比较研究，内容维度及其分布的宏观比较研究，内容维度的微观比较研究，信息技术与数学课程整合的比较研究。 12、基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究
作 者：严虹 页 数：428 本书针对基础教育阶段（小学-初中-高中）现行数学课程标准文本，进行了数与代数内容的六国比较研究，主要针对知识主题纵向设置、知识主题阶段设置、认知要求纵向设置、认知要求阶段设置、主题与认知的融合情况、能力要求设置情况，以及主题与能力的协调情况展开了翔实的分析。 科普益智篇 1、数学游戏与欣赏
作 者：劳斯·鲍尔、H.S.M.考克斯特 译 者：杨应辰 页 数：416 《数学游戏与欣赏》内容丰富多样、精彩纷呈，不仅包括算术游戏、几何游戏、算术趣谈、几何趣谈、多面体、幻方等篇章，而且包括棋盘上的游戏、单行线问题、三个古典的几何问题、心算神童等内容。 2、数论妙趣——数学女王的盛情款待
作 者：阿尔贝特·H.贝勒 译 者：谈祥柏 页 数：412 《数论妙趣——数学女王的盛情款待》不同于一般意义上的数论图书，书中以亲切而幽默的口吻对数论的广阔天地一一道来，不仅包括循环到无穷、数字与9的魔术、球戏、马上比武等有趣动人的篇章，而且包括不朽的三角形、法莱数列、等分圆周、佩尔方程、形态学等扎实的知识内容。 3、数的故事——从计数到密码学
作 者：彼得·M.希金斯 译 者：陈以鸿 页 数：246 《数的故事——从计数到密码学》对数的由来和发展进行了深入剖析，娓娓道来有关数的一桩桩往事，不仅包括最初的数、一些好玩的数、一些有用的数等篇章，而且包括搜寻新数、虚数的复杂历史、显微镜下的实数直线等内容。 4、数盲——数学无知者眼中的迷惘世界
作 者：约翰·艾伦·保罗士 译 者：柳柏濂 页 数：116 《数盲——数学无知者眼中的迷惘世界》是美国的一本全国畅销书，由我国华南师范大学数学系博士生导师柳柏濂翻译，书中以一个个精彩的发生在我们身边的事例，分析了因对数学的无知或滥用而引起的各种误解或行为的失当，本书可供中学生及对数学感兴趣的人阅读。 5、数学走遍天涯——发现数学无处不在
作 者：赛奥妮·帕帕斯 译 者：蒋声 页 数：203 本书包含了大量数学与周围世界相联系的事件，从中挖掘出数学的魅力。数学足迹在书中的出场顺序是随机的，正如平常它们总是意外露面。勾股定理在无意间揭示了正方形的对角线长是无理数；斐波那契（Fibonacci）和他以后的数学家们未曾想到，斐波那契数竟会在自然界中如此流行……历史一遍又一遍地表明，数学观念联系着现实世界，而我们往往极少对此有所期待。 6、如何罚点球--隐藏在体育中的数学
作 者：罗勃·伊斯特威、约翰·黑格 译 者：赵冬华、黄华 页 数：183 本书从一种新颖的视角来看体育运动，以此探究隐藏在体育运动中的数学，获得不少有趣的发现，如拳击与花样滑冰，美式足球与板球之间令人惊奇的联系，英格兰最早的“足球”的特殊位置，做一名发挥稳定的高尔夫选手的优势与劣势……无论你的运动兴趣或运动能力怎样，你都会从这本有深刻见解且充满乐趣的书中吸收到充沛的营养，也许还能为自己赢得更多的成功机会！ 7、密码俱乐部——用数学做加密和解密的游戏
作 者：珍妮特·贝辛格、维拉·普莱斯 译 者：希格玛工作室 页 数：211 本书以中学生密码俱乐部的活动为线索，用有趣的活动和叙事化的语言向读者展示了各种密码加密和解密的方法。读者只要具备中学数学的知识基础（并知道简单的英文单词），就可以徜徉在密码的世界里，与各种密码系统嬉戏，如凯撒密码、替换密码、模运算密码、乘法密码，RSA密码等等。本书不仅适合个人阅读，还具有很强的活动性，也可以用作拓展学习和数学课外学习的素材。 |
